Tìm kiếm: trường nghề

Trong xu thế chuyển đổi cơ cấu lao động, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, giáo dục nghề nghiệp (GDNN) đang trở thành một trong những mũi nhọn phát triển của tỉnh Hà Nam. Với mạng lưới 18 cơ sở GDNN, bao gồm 6 trường cao đẳng, 4 trường trung cấp, 5 trung tâm GDNN- GDTX, 1 Trung tâm GDTX- Hướng nghiệp tỉnh và 2 cơ sở có hoạt động GDNN khác, Hà Nam đang đón nhận nhiều tín hiệu tích cực từ việc tuyển sinh, đào tạo đến giải quyết việc làm, nhất là trong nhóm ngành y tế, kỹ thuật và dịch vụ chất lượng cao.

Ngày hội việc làm cho học sinh, sinh viên các trường nghề chuẩn bị ra trường là hoạt động rất thiết thực. Đây được xem là "cầu nối" quan trọng giúp cho học sinh, sinh viên nắm bắt được thông tin về thị trường lao động, từ đó chủ động trang bị kiến thức, kỹ năng để tự tin hòa nhập vào mạng lưới lao động có tay nghề cao ngay sau khi ra trường.

Ngoài hệ thống các trường nghề, các cơ sở sản xuất, làm nghề cũng là những địa chỉ dạy nghề rất hiệu quả và được nhiều người theo học. Đặc biệt những năm gần đây khi đời sống kinh tế phát triển, nhu cầu làm đẹp ngày càng cao, các cơ sở dịch vụ làm đẹp ngày càng nở rộ thì nhu cầu học các nghề làm đẹp ngày càng nhiều. Và chính các cơ sở làm đẹp vừa phục vụ khách hàng đồng thời cũng là nơi tiếp nhận những người có nhu cầu học nghề vào dạy đã góp phần tích cực vào những chuyển biến trong công tác đào tạo nghề - để dạy và học nghề ngày càng bám sát thị trường.

Với đặc thù tuyển sinh quanh năm, nhưng mùa tuyển sinh cao điểm nhất của các cơ sở đào tạo nghề bắt đầu từ tháng 6 đến hết tháng 9. Để "hút" học viên, các trường nghề đã đưa ra nhiều ngành, nghề đào tạo đa dạng, phù hợp xu thế và linh hoạt các hình thức xét tuyển.

Sinh viên các trường cao đẳng nghề là lực lượng lao động có tay nghề, kỹ thuật tốt. Khi nguồn lao động này đi xuất khẩu lao động (XKLĐ), nhất là ở những thị trường có tiềm năng, đòi hỏi nguồn chất lượng lao động cao thì không chỉ mang lại cho họ mức lương xứng đáng mà quan trọng hơn nữa là giúp họ có cơ hội tích lũy kinh nghiệm, kỹ năng, bản lĩnh và tác phong lao động ở những nước tiên tiến. Với ý nghĩa đó, thời gian qua Trung tâm Dịch vụ việc làm tỉnh đã nỗ lực kết nối, tư vấn XKLĐ cho sinh viên trong các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh.

Bộ Tài chính vừa ban hành Thông tư 46/2022/TT-BTC quy định quản lý, sử dụng và quyết toán kinh phí sự nghiệp từ nguồn ngân sách trung ương thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021-2025.

Do ảnh hưởng bởi dịch COVID-19, kỳ thi kỹ năng nghề quốc gia lần thứ 12 phải tổ chức làm hai đợt thi. Đợt thi thứ nhất diễn ra từ ngày 1-12/12/2021 và đợt 2 mới được tổ chức vào cuối tháng 7/2022. Kỳ thi kỹ năng nghề quốc gia lần thứ 12 năm nay có nhiều điểm mới hấp dẫn, thực sự là nơi để các thí sinh trên mọi miền Tổ quốc trình diễn những kỹ thuật nghề đỉnh cao. Qua đó, lan tỏa phong trào rèn nghề, phát triển kỹ năng lao động, tôn vinh người lao động và giá trị của kỹ năng nghề.

Từ đầu tháng 3, các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh đã phối hợp với các nhà trường triển khai công tác tư vấn, hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS. Nhưng đến khoảng thời gian từ tháng 6- tháng 8 mới là thời điểm "vàng" trong công tác tuyển sinh và tiếp nhận học sinh bởi nguồn tuyển dồi dào do học sinh đã hoàn thành xong các kỳ thi quan trọng như thi vào 10, thi tốt nghiệp THPT. Vì vậy, thời điểm này được các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tận dụng để "tăng tốc" thực hiện các chiến dịch truyền thông, tuyển sinh với số lượng lớn nhất trong năm.

Sau kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022-2023, hơn 3.000 học sinh lớp 9 trên địa bàn tỉnh đã không trúng tuyển vào các trường THPT chuyên và không chuyên. Đây chính là cơ hội tuyển sinh cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trên địa bàn tỉnh.

Sáng 20/1, tại hội trường UBND thành phố, Thành phố Tam Điệp đã tổ chức lễ đón nhận và tư vấn giới thiệu việc làm cho quân nhân xuất ngũ về địa phương năm 2022. Dự buổi lễ có các đồng chí lãnh đạo Bộ CHQS tỉnh; Sở Lao động, Thương binh và Xã hội; thành phố Tam Điệp; các đơn vị doanh nghiệp, các trường nghề.

Đến với trường nghề chỉ để... học tạm, thế nhưng chỉ sau một thời gian ngắn theo học, Nguyễn Hoàng Long, sinh viên Khoa Cơ khí chế tạo, Trường Cao đẳng Cơ điện -Xây dựng Việt Xô đã hoàn toàn bị chinh phục bởi những kiến thức, kỹ năng nghề điêu luyện.

Dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, nên mặc dù đã triển khai khá nhiều giải pháp linh động, sáng tạo, song công tác tuyển sinh của các cơ sở dạy nghề trên địa bàn tỉnh vẫn hết sức khó khăn. Đa số các cơ sở đều thiếu hụt học viên trong năm học mới.

Đẩy mạnh công tác phân luồng học sinh THCS và THPT theo Quyết định số 522/QĐ-TTg ngày 14/5/2018 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án “Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2018 - 2025”, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở Hà Nam có cơ hội để tuyển sinh các hệ trung cấp và cao đẳng hay không? Thực tế, với tỷ lệ  phân luồng học sinh THCS và THPT đạt gần 40%, các trường dạy nghề có thể có nhiều hy vọng cho công tác tuyển sinh năm học mới 2021-2022.

Hội thi tay nghề tỉnh Ninh Bình lần thứ X, năm 2019 đã kết thúc. Tỉnh ta đã lựa chọn được các sinh viên xuất sắc của các trường nghề trên địa bàn tỉnh để thành lập đội tuyển tham dự kỳ thi tay nghề cấp quốc gia, dự kiến tổ chức vào tháng 3 năm 2020. Ngay lúc này, cả thầy và trò đều nỗ lực hết mình, với mong muốn được khẳng định tài năng ở "đấu trường" cấp quốc gia.

Vừa qua, một số cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh đã tổ chức lễ khai giảng lớp cao đẳng chất lượng cao cấp độ quốc tế theo chương trình chuyển giao từ CHLB Đức. Các sinh viên tham gia lớp học này được lựa chọn từ những học sinh có chất lượng đầu vào tốt. Sau khóa học, học viên sẽ được nhận song bằng do chính cơ sở đào tạo và CHLB Đức cấp, trong đó, bằng tốt nghiệp của CHLB Đức sẽ tương đương với trình độ bậc 4 theo khung trình độ quốc gia CHLB Đức.

Mặc dù mới là lần đầu tiên tổ chức trên địa bàn tỉnh, song Hội thi thiết bị đào tạo tự làm đã thu hút sự tham gia hưởng ứng tích cực của các cơ sở đào tạo nghề, mở ra một sân chơi mới đầy lý thú, bổ ích và trí tuệ cho những người làm công tác giảng dạy ở các trường nghề.

Hội thi Tay nghề quốc gia lần thứ X năm 2018 đang đến gần. Năm nay, tỉnh ta tham gia Hội thi tay nghề quốc gia với 7 nghề, thành viên của đội tuyển được lựa chọn từ những sinh viên xuất sắc của các trường nghề trên địa bàn tỉnh. Những ngày này, không khí ôn luyện để chuẩn bị cho hội thi của các sinh viên hết sức khẩn trương, sôi nổi. Cả thầy và trò đều nỗ lực với mong muốn được khẳng định tài năng của mình ở "đấu trường" cấp quốc gia.

Trong Đề án xuất khẩu lao động (XKLĐ) tỉnh Ninh Bình mới được HĐND tỉnh thông qua cho thấy, một cơ hội lớn cho người lao động đã được mở ra khi mức hỗ trợ và đối tượng được hưởng hỗ trợ về kinh phí đi XKLĐ đã tăng lên đáng kể. Theo đó, trong 3 năm (2018-2020) nguồn kinh phí hỗ trợ người lao động vay vốn lên đến trên 45 tỷ đồng. Tuy nhiên, vấn đề đặt ra là nếu chỉ có sự hỗ trợ kinh phí mà không có kế hoạch đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn lao động thì hiệu quả có được như mong muốn?

Những năm qua, công tác dạy nghề trên địa bàn tỉnh được mở rộng, chất lượng dạy nghề từng bước được nâng cao, đa dạng các loại hình, hình thức đào tạo. Đặc biệt, tỷ lệ học viên ra trường có việc làm đạt trên 80%. Tuy nhiên, các trường nghề lại phải đối mặt với bài toán nan giải là khó tuyển đủ chỉ tiêu tuyển sinh.

Nhằm cung cấp cho thị trường nguồn lao động có kỹ thuật, những năm qua, công tác dạy nghề trên địa bàn tỉnh ta được mở rộng, chất lượng dạy nghề từng bước được nâng cao, đa dạng các loại hình, hình thức đào tạo. Đặc biệt, tỷ lệ học viên ra trường có việc làm đạt trên 80% . Tuy nhiên, các trường nghề lại phải đối mặt với bài toán nan giải đó là khó tuyển đủ chỉ tiêu. Vậy đâu là nguyên nhân?

Hội thi tay nghề Quốc gia năm 2016 đang đến gần. Năm nay, tỉnh ta tham gia Hội thi tay nghề Quốc gia với 3 nghề được lựa chọn từ những sinh viên xuất sắc của các trường nghề trên địa bàn tỉnh. Những ngày này, không khí ôn luyện để chuẩn bị cho hội thi của các sinh viên trở nên khẩn trương, sôi nổi hơn. Ai cũng mong muốn được khẳng định tài năng của mình ở "đấu trường" cấp quốc gia.

Những năm gần đây, việc đào tạo nghề chưa gắn liền với nhu cầu của xã hội, trong đó đặc biệt là nhu cầu của các doanh nghiệp nên phần lớn học sinh, sinh viên tốt nghiệp các trường nghề khó tìm được việc làm hoặc công việc không phù hợp với chuyên môn được đào tạo.

Đầu năm 2014, Trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt là 1 trong 45 trường được đầu tư xây dựng thành trường nghề chất lượng cao đến năm 2020. Đây là một trong những khẳng định về thành quả của tập thể cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường sau nhiều năm phấn đấu.

Những năm qua, công tác dạy nghề trên địa bàn tỉnh ta được mở rộng, chất lượng dạy nghề từng bước được nâng cao, đa dạng các loại hình, hình thức đào tạo. Đặc biệt, tỷ lệ học viên ra trường có việc làm đạt trên 80%. Tuy nhiên,các trường nghề vẫn phải đối mặt với bài toán nan giải đó là khó tuyển đủ chỉ tiêu tuyển sinh.